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„AUCH DER WEISESTE KANN UNERMESSLICH VIEL VON KINDERN LERNEN.“

- RUDOLF STEINER -

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Willkommen

Unser Waldorfkindergarten Sternenwagen

Der Kindergarten befindet sich in in einer wundervollen nostalgischen Villa. Diese wird von einem größen, naturnahen Garten umrahmt, welcher den Kindern viele Spielmöglichkeiten bietet. Unser Kindergarten ist als Elterninitiative organisiert und die Elternschaft übernimmt einen wesentlichen Teil der Organisation und Mitgestaltung des Lebens im Kindergarten.

Als Waldorfkindergarten orientieren wir uns am Menschenbild Rudolf Steiners. Unser pädagogischer Rahmen ergibt sich aus dem klaren Rhythmus im Tages-, Wochen- und Jahreslauf und dem Anspruch, als pädagogische Fachkräfte tätiges Vorbild für die uns anvertrauten Kinder zu sein.

Die Kinder haben die Möglichkeit, in unserem weitläufigen Garten zu spielen oder bei einem Gruppen-Spaziergang den nahen Wald zu erkunden. Es wartet viel Raum fürs Freispiel.

Pädagogisches Konzept

Waldorfpädagogik

UNSERE PHILOSOPHIE

Das Kind ist ein eigenes Wesen, das Schutz und Bindung braucht. Wir geben dem Kind eine Hülle, in der es Geborgenheit, Wärme und eine liebevolle Betreuung erfährt. Wir begleiten das Kind wahrhaftig und vertrauensvoll, damit sichere Bindungen entstehen können. Wir lassen dem Kind Zeit und Raum, um sich ganzheitlich frei entwickeln zu können. All das tun wir, damit das Kind seinen eigenen Lebensweg finden kann.

Rhytmus
Unser pädagogischer Rahmen ergibt sich aus dem klaren Rhythmus im Tages-, Wochen- und Jahreslauf. Jeder Wochentag hat seinen eigenen Schwerpunkt. Die Erzieher*innen wirken dabei als Mitte und Vorbild. Der Wochenrhythmus in unserem Kindergarten steht in Verbindung mit verschiedenen Aktivitäten:

  • Eurythmie
  • Aquarellmalen
  • Draußentag
  • Kneten

An den Rhythmus der Jahreszeiten werden auch die Märchen, Geschichten und Puppenspiele, sowie der Reigen und das Singen von Liedern angelehnt. Auch der Jahreszeitentisch und die übrige Raumgestaltung spiegeln das jeweilige Ereignis wieder. Im Garten erleben die Kinder die Vorgänge in der Natur im Wechsel der Jahreszeiten bewusst und unbewusst mit.

 

Essenskonzept
Gemeinsam mit den Kindern wird das tägliche Frühstück in der gruppeneigenen Küche zubereitet. Hier erleben sie den Prozess vom Korn zur ausgewogenen, vollwertigen Mahlzeit. Alle Zutaten beziehen wir vom lokalen Bio-Hofladen. Die Kinder aus der Nachmittagsbetreuung erwartet zusätzlich ein ausgewogenes Mittagessen mit jahreszeitlichem Gemüse. Die Mahlzeiten sind abwechslungsreich und nach den Grundsätzen der Vollwertkost zubereitet.

UNSERE PRINZIPIEN

Unsere Einrichtung ist eine waldorfpädagogisch-geführte Einrichtung, die nach den Prinzipien Rudolf Steiners aufbaut und auf der anthroposophischen Lehre sowie der von ihm entwickelten Menschenkunde arbeitet.

Die folgenden Prinzipien bilden eine Grundlage für unsere pädagogische Arbeit:

  • Vorbild und Nachahmung:

    Wir agieren in unserer Arbeit und als Mensch jederzeit als Vorbild für die Kinder. Dies umfasst das komplette Erleben über den Tag hinweg, beim gemeinsamen Essen zubereiten, die Ansprache im Morgenkreis, die gemeinsame Zeit in der Natur. Es beinhaltet auch die Art und Weise als Vorbild zu agieren und die Kinder in die Nachahmung kommen zu lassen.

  • RHYTHMUS Und Wiederholung:

    Wir gestalten den Tagesablauf aktiv nach festen Rhythmen, die beeinflusst werden von den Jahreszeiten und der Natur, der Aktivität und der Ruhe. Dies schafft Orientierung und Verlässlichkeit für die Kinder, gibt ihnen Geborgenheit und Sicherheit.

  • Das Erleben der Jahreszeiten in der Natur und das Feiern der Jahreszeitenfeste:

    Die Kinder erleben die Jahreszeiten sowohl in unseren Gruppenräumen als auch in der Natur. Wir gestalten einen Jahreszeitentisch, singen Lieder oder spielen ein Puppenspiel, so dass die Jahreszeiten für die Kinder mit allen Sinnen erlebbar werden.

UNSER BETREUUNGSUMFANG

Unser Waldorfkindergarten ist Montags bis Donnerstags in der Zeit von 7:30 Uhr bis 15:00 Uhr geöffnet und am Freitag von 7:30 Uhr bis 13:30 Uhr. Während dieser Zeit werden gegenwärtig 35 Kinder in unterschiedlichem Umfang in zwei Gruppen betreut.

Spielen in der Natur

Das Spielen im Freien ist für Kinder im Kindergartenalter essentiell, da es sowohl ihre motorischen Fähigkeiten als auch ihr Verständnis für den Ablauf der Jahreszeiten fördert.

 
Förderung der Motorik

Draußen können Kinder ihre grobmotorischen Fähigkeiten durch Klettern, Rennen und Balancieren verbessern. Unterschiedliche Untergründe wie Sand und Gras fördern die Koordination und das Gleichgewicht. Das Aufsammeln von Naturmaterialien wie Blättern und Stöcken schult zudem die Feinmotorik.

 
Verständnis der Jahreszeiten

Beim Spielen im Freien erleben Kinder die Veränderungen der Natur im Verlauf des Jahres direkt. Im Frühling beobachten sie das Erwachen der Natur, im Sommer genießen sie lange, warme Tage, im Herbst entdecken sie bunte Blätter und im Winter freuen sie sich über Schnee. Diese Erlebnisse helfen ihnen, die zyklischen Veränderungen der Jahreszeiten zu verstehen.

 
Weitere Vorteile

Zusätzlich fördert das Spielen im Freien soziale Fähigkeiten, da Kinder lernen, miteinander zu interagieren und Konflikte zu lösen. Frische Luft und natürliches Licht stärken das Immunsystem und tragen zu einem besseren Wohlbefinden bei.

Insgesamt ist das Spielen im Freien für die ganzheitliche Entwicklung der Kinder unverzichtbar, da es körperliche, kognitive und emotionale Fähigkeiten stärkt.

  • Johannifest
  • natürliches Gartengelände
  • Abendflohmarkt
  • musikalisches Ausprobieren
  • Martinsmarkt
  • Draußentag
Impressionen

Jahres-Rhythmus

Informationen

Wissenswertes rund ums gemeinsame Kindergartenleben

Bewerbung auf einen Kitaplatz

Die Anmeldung läuft zentral über die Stadt Varel
www.varel.de/kitaplatz  ✉ kitaverwaltung@varel.de

 

Verein und Vorstand

Die Gemeinschaft von Pädagog*innen, Eltern und Vorstand bilden die Grundlage für diese selbstverwaltete Einrichtung, in der die Kinder im Mittelpunkt stehen. Der Vorstand wird von den Eltern gewählt, übt seine Tätigkeit ehrenamtlich aus und trifft sich regelmäßig, um aktuelle Themen und Aufgaben zu koordinieren.

Eltern-Engagement

Als Waldorfkindergarten in freier Trägerschaft liegt die Verantwortung für unseren Kindergarten in unseren eigenen Händen. Gemeinsam gestalten wir diesen Ort und übernehmen damit automatisch auch Verantwortung für das Gemeinwesen Kindergarten.

Bewerbung FSJ und Praktikum

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